शिक्षा, सीख और समझ dze f”k{kk lh[k le> 1 शिक्षा संज्ञा है | सीख क्रिया है | समझ परिणाम है | 2 वर्तमान सन्दर्भ में स्वत्रंत्रता निहित नहीं है आयोजित अथवा प्रायोजित होता है | इसमें स्वत्रन्रता निहित है यह जीवन पर्यंत चलने वाली एक स्वतः स्फूर्त प्रक्रिया है सन्दर्भ, पूर्व ज्ञान एवं प्राथमिकताओं के आधार पर हम सभी अपनी समझ का निर्माण करते हैं| 3 क्या सीखाया अथवा पढ़ाया जाना है यह अमूमन शिक्षकों द्वारा पूर्व नियोजित पाठ्यक्रम के अनुसार तय होता है| स्वायत्तता निहित नही होता है | सीखने पर किसी का नियंत्रण नहीं होता जयद टार मामलों में हम अनायास अथवा सायास सीखते रहते हैं| स्वायत्तता निहित है | हमने क्या समझा है अथवा कितना समझा है यह हमारे अनुप्रयोगात्मक कौशल के प्रदर्शन और उसके परिणाम से दृष्टीगोचर होता है| 4 इसमें सिखाने वाले का नियंत्रण होता है | इसमें सिखाने वाले का नियंत्रण होता है | सीखने वाले की अभिरुचि पर निर्भर करता है | 5 इसमें तयशुदा विषयवस्तु सम्मिलित किया जाता है | र...